Photographe, Région Île-de-France, service Patrimoines et Inventaire.
Résultats de la recherche : Creuzot Jean 123 résultats
Notice d'illustration
IVR11_20177801363NUC4A
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Rose occidentale
Les compartiments du premier cercle représentent saint jean intercesseur (e) et un ange portant les trois clous (d). Le médaillon à côté illustre les damnés précipités dans la gueule de l'enfer (4).
Ayrault Philippe
Ayrault Philippe
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Notice d'illustration
IVR11_20177801362NUC4A
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Rose occidentale
Les compartiments du premier cercle représentent un ange portant la lance (f) et saint Jean intercesseur (e). Les deux médaillons extérieurs représentent la Résurrection des morts (6) et trois anges emportant des Elus (5) (moderne).
Notice d'illustration
IVR11_20207800264NUC4A
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Lycée de Villaroy
L'œuvre de Jean-Marc Philippe est un panneau mural noir, avec 365 diodes placées sur une ellipse représentant la course de la Terre sur son orbite autour du Soleil. Ce dispositif est mis à zéro le jour de la rentrée, afin qu’une nouvelle diode s’illumine chaque jour pour témoigner symboliquement de l’avancée de l’année scolaire. Cette œuvre n'est plus aujourd'hui en état de fonctionnement.
Notice d'illustration
IVR11_20167800729NUC4S
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Lycée Louis-Bascan
Les bâtiments sont conçus pour ne pas dépasser la hauteur maximale des arbres du parc.
Vialles Jean-Bernard
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Vialles Jean-Bernard
Photographe au service de l'Inventaire.
Notice d'illustration
IVR11_20167800737NUC4S
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Lycée Louis-Bascan
Un bâtiment du domaine de la Passementerie subsiste sur le site du lycée.
Vialles Jean-Bernard
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Vialles Jean-Bernard
Photographe au service de l'Inventaire.
Notice d'illustration
IVR11_20167800736NUC4S
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Lycée Louis-Bascan
Se détachant telles des stèles devant un groupe de buissons et d’arbres, les éléments de Stahly ponctuent d’une note forte l’entrée du domaine scolaire . Le matériau (du bois de teck provenant de Côte-d’Ivoire) est choisi pour sa résistance aux intempéries, aux termites et aux rongeurs, le prédestinant naturellement à être exposé en extérieur.
Vialles Jean-Bernard
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Vialles Jean-Bernard
Photographe au service de l'Inventaire.
Notice d'illustration
IVR11_20167800726NUC4S
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Lycée Louis-Bascan
L’horizontalité des bâtiments est renforcée par les toits-terrasses, les fenêtres en bandeaux, les corniches débordantes et les panneaux en Durisol (béton d’agrégats légers fabriqué à partir de fibres de bois) formant les allèges des autres niveaux, qui sont revêtues de gravillon lavé de marbre blanc reflétant la lumière et tranchant avec le coffrage apparent des poutres de façade.
Vialles Jean-Bernard
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Vialles Jean-Bernard
Photographe au service de l'Inventaire.
Notice d'illustration
IVR11_20167800725NUC4S
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Lycée Louis-Bascan
La seconde partie de l'externat montre une mise en œuvre encore traditionnelle, avec pignons en moellons de calcaire apparents et allèges en ardoise.
Vialles Jean-Bernard
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Vialles Jean-Bernard
Photographe au service de l'Inventaire.
Notice d'illustration
IVR11_20167800724NUC4S
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Lycée Louis-Bascan
La seconde cour de l'externat, vue de haut.
Vialles Jean-Bernard
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Vialles Jean-Bernard
Photographe au service de l'Inventaire.
Notice d'illustration
IVR11_20167800734NUC4S
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Lycée Louis-Bascan
Le centre d'apprentissage se distingue par ses allèges ornées de tesselles de mosaïques beiges et brunes.
Vialles Jean-Bernard
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Vialles Jean-Bernard
Photographe au service de l'Inventaire.
Notice d'illustration
IVR11_20167800733NUC4S
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Lycée Louis-Bascan
Le "nid de la vitalité", œuvre du sculpteur Yasuo Mizui, s'apparentant à une sorte d'escargot géant stylisé (1972).
Vialles Jean-Bernard
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Vialles Jean-Bernard
Photographe au service de l'Inventaire.
Notice d'illustration
IVR11_20167800728NUC4S
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Lycée Louis-Bascan
Les cuisines et le réfectoire.
Vialles Jean-Bernard
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Vialles Jean-Bernard
Photographe au service de l'Inventaire.
Notice d'illustration
IVR11_20167800732NUC4S
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Lycée Louis-Bascan
Le bâtiment du centre d'apprentissage, avec au premier plan, l'œuvre exécutée au titre du 1% artistique par le sculpteur japonais Yasuo Mizui, "le nid de la vitalité", agréée en 1972.
Vialles Jean-Bernard
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Vialles Jean-Bernard
Photographe au service de l'Inventaire.
Notice d'illustration
IVR11_20167800738NUC4S
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Lycée Louis-Bascan
L'ancien internat de jeunes filles a été remanié. Il se trouve à l'entrée du lycée.
Vialles Jean-Bernard
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Photographe au service de l'Inventaire.
Notice d'illustration
IVR11_20167800731NUC4S
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Lycée Louis-Bascan
A l'extrémité de la composition, est érigé l’ancien centre d’apprentissage, un bâtiment de plan rectangulaire en partie réhabilité, qui abrite aujourd'hui le pôle hôtellerie-restauration.
Vialles Jean-Bernard
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Vialles Jean-Bernard
Photographe au service de l'Inventaire.
Notice d'illustration
IVR11_20167800735NUC4S
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Lycée Louis-Bascan
A l'entrée du lycée se trouve le 1% artistique commandé à François Stahly en 1972. Il est retenu pour exécuter dans le parc, à la limite de la zone boisée, une œuvre en bois de teck composée de trois éléments verticaux reliés par des éléments horizontaux pouvant servir de bancs aux élèves
Vialles Jean-Bernard
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Vialles Jean-Bernard
Photographe au service de l'Inventaire.
Notice d'illustration
IVR11_20167800727NUC4S
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Lycée Louis-Bascan
Les murs-pignons revêtus de moellons de calcaire.
Vialles Jean-Bernard
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Vialles Jean-Bernard
Photographe au service de l'Inventaire.
Notice d'illustration
IVR11_20167800730NUC4S
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Lycée Louis-Bascan
Le cadre naturel du parc de la Passementerie a été préservé.
Vialles Jean-Bernard
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Vialles Jean-Bernard
Photographe au service de l'Inventaire.
Notice d'illustration
IVR11_20167800722NUC4S
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Lycée Louis-Bascan
Le lycée comprend dix-sept bâtiments disséminés au milieu d'un parc de dix-sept hectares. Ici, au nord-est du terrain, s'élèvent le pavillon d'entrée et à droite, les logements de fonction.
Vialles Jean-Bernard
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Vialles Jean-Bernard
Photographe au service de l'Inventaire.
Notice d'illustration
IVR11_20167800723NUC4S
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Lycée Louis-Bascan
Le pavillon d'entrée et à droite, les logements de fonction.
Vialles Jean-Bernard
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Vialles Jean-Bernard
Photographe au service de l'Inventaire.
Photographe, Région Île-de-France, service Patrimoines et Inventaire.